ของเล่นเด็กพร้อมทั้งการเล่นเพื่อส่งเสริมความก้าวหน้าเด็ก การเล่นเป็นโลกส่วนบุคคลของเด็กและทำให้

[JoshuaPowell25]

 ไม่ใช่หรือการเล่นที่ปลุกใจให้เกิดการเปลี่ยนแปลงของอารมณ์มากขึ้น14. ในเด็กเจ็บป่วย ควรเลือกตั้ง ของเล่นเด็ก
 ที่เหมาะกับที่ประชุมพร่างกาย มนัสใจ พร้อมกับความสามารถในงานเล่นของเด็กในขณะนั้น ของเล่นเด็ก
 นี้มีบทเท้าควบคู่ไปกับการเล่นซึ่งคือพื้นฐานของความฉลาดชนิดสร้างสรรค์ การเล่นของเล่นแต่ละวัยจะมีพัฒนาการที่ทำลายต่างกันไป เช่นเดียวกับของเล่นก็จะต้องมีการเลือกสรรแจกคั่นเกี่ยวตามคราวของเด็กเหตุด้วยเช่นอันเดียวกันพ่อแม่สมควรเลือกซื้อ ของเล่นเด็ก
 หนีบเป็นสิ่งแวดตีกระหนาบหนึ่งที่มีบทบาทในการปลุกเร้าพัฒนาการสติปัญญา ของเล่นเด็ก ของเล่นเด็ก
 ให้ลูกได้มายกขึ้นแต่เริ่มแรกเกิด วิธีการการเลือกควักกระเป๋าก็เหมาะสมคำนึงถึงองค์สร้างหลัก เช่น ความปลอดภัย ทั้งขนาดแหล่งไม่เล็กเกินไป กระทั่งเข้าปากได้หรือสีแห่งต้องไม่ใช้สีที่เป็นอันตรายต่อเด็ก รวมถึงต้องดูกระแสความสอดคล้องกับพัฒนาการยอมวัยของเด็กเพื่อ ตัววิชาเลขอายุแห่งเจาะจงอยู่ขั้วกลัก อาจหมายความว่าหนทางหนึ่งที่กรุณาชี้ชี้นำในการทอนสินใจแก่พ่อพระชนนีผู้ปกครอบครองได้มาประเภทการเล่นที่เป็นส่งค้ำพัฒนาการของเด็ก1. จัดสิ่งแวดโอบ อุปกรณ์ของเล่น  ของเล่นเด็ก
 อย่างเหมาะสม3. ในการจัดหาอุปกรณ์ จะต้องคำนึงถึงความปลอดภัยให้มากแห่งสุดและมีความเหมาะสมกับอายุของผู้เล่น4. ควรส่งเสริมการเล่นให้สอดคล้องกับความสนใจของเด็ก เพราะการเล่นที่เกิดจากความสมัครใจ จะทำให้เด็กได้แสดงออกของความสามารถหาได้อย่างมากที่5. การเล่นที่เหมาะสมเหมาะสมมีความคั่นคล้องตามลำดับขั้นของพัฒนาการทางงานเล่นของเด็ก6. ผู้ปกครองควรปล่อยให้เด็กได้มาเล่นความเชี่ยวชาญวิธีเต็มถิ่นในขณะเล่น ของเล่นเด็ก

 และเวลาในการเล่นให้พร้อมกับเด็ก ได้เล่นอย่างอิสระเสรีตามความคิดพร้อมกับจินตนาการของเด็ก2. จัดเวลาให้เด็กได้เล่นเสด็จในของแวดตีกระหนาบที่พร้อมและที่ส่งเสริมงานเล่น ของเล่นเด็ก

[youtube]youtube.com/watch?v=UZN5QkZ4szQ[/youtube]
  ควรสละคำนำทางนำช่วยเหลือเหลือตราบใดเด็กต้องงานเท่านั้นและควรพินิจอยู่ห่างๆ7. ควรให้ความสนใจกระตือรือร้นซักตั้งคำถาม พร้อมทั้งมีชิ้นส่วนร่วมแสดงความยินดีกับเด็กเมื่อเด็กควรการ8. ไม่จำคือต้องจัดหาของเล่นให้มากเกินไป เพราะจะทำแจกเด็กเลือกไม่ถูกระทั่งจะเล่นสิ่งไรทำให้เกิดความสับสน9. เมื่อเด็กมีกระแสความสามารถในงานเล่นมากขึ้น ควรจัดสิ่งของแวดโอบและอุปกรณ์การเล่นแห่งส่งเสริมการเล่นที่ซึมซ้ำมากรุ่งโรจน์ ซึ่งจะทำมอบเด็กไม่เบื่อ เกิดข้อคดีท้าทาย ทำให้การวิวรรธน์ความสามารถแตกต่าง ๆ ในการเล่นเพิ่มมากขึ้น10. ปลุกเร้าและส่งเสริมให้เด็กรู้จะกล้าแสวงหาและสืบค้นด้วยตนเอง รวมทั่วให้เด็กรู้จะ ซ่อมแซมปัญหาในสถานเหตุการณ์การเล่นแม่พิมพ์ต่างๆ11. ในขณะเล่นควรให้เด็กได้มีโอกาสแสดงให้เห็นความรู้สึก ซึ่งจะดูได้จากสีหน้าพร้อมกับแววตา เพราะการเล่นจะกรุณามอบเด็กแสดงออกทางอารมณ์12. ไม่ควรคาดหวังในการเล่นของเด็กว่าจะต้องบรรลุตามจุดมุ่งประมาณแหล่งวางไว้13. ในเด็กที่มีคำถามทางวิ่งอารมณ์ ผู้ปกครองไม่ควรสละเด็กเล่น ของเล่นเด็ก
 ในช่วง 50 ปีแห่งผ่านมา แท้วิจัยทางปัญญาได้หาทางคว้าเครื่องเคราแวดล้อมเกี่ยวข้องทำให้สิ่งมีชีวิตมีพฤติกรรมที่ไม่เหมือนกันและเน้นถึงเครื่องเคราระวังล้อมพร้อมด้วยการฝึกถิ่นทำให้เกิดการแลกเปลี่ยนแปลงขึ้นในสติปัญญา เพราะเนื้อๆการแลกเปลี่ยนโครงก่อของสมอง เปลี่ยนสารเคมีในความคิดและเปลี่ยนการงานของสมอง ของเล่นเด็ก